Sobre o IFES
O IFES Educacional – Instituto Fernanda Schneider nasce da convicção de que educação não pode ser conduzida por achismos, improvisos ou modismos pedagógicos. Acreditamos que somente uma educação baseada em evidências científicas, método e acompanhamento contínuo é capaz de gerar resultados reais, sustentáveis e socialmente justos.
Desde sua criação, o IFES atua diretamente com redes públicas de ensino, apoiando gestores, professores e escolas na construção de práticas pedagógicas mais eficientes, inclusivas e orientadas para resultados concretos de aprendizagem. Nossa atuação une ciência, prática e humanidade, transformando teoria em ação cotidiana dentro das salas de aula.
Mais do que oferecer formações ou programas isolados, o IFES entrega soluções educacionais estruturantes, que organizam o trabalho pedagógico da rede, fortalecem a atuação docente e promovem avanços consistentes nos indicadores educacionais.
Nossa Missão
Promover aprendizagem efetiva, inclusão e equidade, por meio de soluções pedagógicas fundamentadas em evidências científicas, que fortaleçam profissionais da educação, reduzam defasagens de aprendizagem e transformem a realidade das redes públicas de ensino com clareza, método e impacto real.
Nossa Visão
Ser referência nacional em intervenção pedagógica, formação continuada e políticas educacionais baseadas em evidências, contribuindo para redes mais eficientes, organizadas, inclusivas e sustentáveis, onde cada estudante tenha garantido o direito de aprender.
Nossos Valores
• Ciência e evidência como base de toda decisão pedagógica
• Responsabilidade com resultados reais, mensuráveis e sustentáveis
• Inclusão com propósito, indo além do discurso
• Clareza metodológica, sem improvisos
• Respeito ao professor, com apoio prático e aplicável
• Compromisso com a educação pública e com a equidade educacional
Nossa história e atuação
O IFES Educacional foi estruturado a partir da vivência prática em escolas e redes de ensino, identificando um problema recorrente: formações desconectadas da realidade, ausência de acompanhamento e falta de impacto concreto na aprendizagem.
A partir dessa realidade, o instituto desenvolveu uma metodologia própria, que integra diagnóstico preciso, formação prática, monitoramento contínuo e intervenções pedagógicas direcionadas, resultando em programas como o PRAAI – Programa de Recuperação e Apoio à Aprendizagem e Inclusão, hoje reconhecido como uma das soluções mais completas de intervenção educacional para redes públicas.
Atuamos de forma contínua, organizada e estratégica, acompanhando a implementação das práticas, corrigindo rotas e garantindo que as ações realmente aconteçam na escola e cheguem ao estudante.
+10 anos
formando educadores
+30
municípios atendidos
+8.000
profissionais impactados
+1.500 horas
de formação e devolutivas
Sobre a Fundadora Fernanda Schneider
O IFES Educacional é idealizado e liderado por Fernanda Schneider, educadora, pesquisadora e especialista em aprendizagem, inclusão e intervenção pedagógica baseada em evidências.
Com uma trajetória construída dentro da educação pública e forte atuação na formação de professores e gestores, Fernanda une conhecimento científico, experiência prática e visão estratégica, sendo reconhecida por transformar diagnósticos complexos em soluções pedagógicas claras, aplicáveis e eficazes.
Sua atuação é marcada pelo compromisso com uma educação responsável, técnica e humana, que respeita o professor, protege o estudante e entrega resultados reais para as redes de ensino.
Formação com Propósito
O IFES Educacional acredita que o professor é o protagonista do processo de aprendizagem.
Nossa missão é oferecer clareza, direção e segurança para que cada educador recupere sua autonomia e sua voz.
Com uma abordagem baseada em ciência, prática e sensibilidade humana, atuamos na formação e no fortalecimento emocional dos profissionais da educação.
Nosso compromisso é transformar o ensino a partir de quem ensina.